Formación docente digital: potenciando la enseñanza y el aprendizaje
DOI:
https://doi.org/10.62308/ms3026Palabras clave:
Formación docente, innovación educativa, competencias digitalesResumen
La formación docente digital se ha convertido en uno de los pilares fundamentales para la transformación educativa en la sociedad contemporánea.
Los sistemas educativos deben encontrar nuevas maneras de implementar retos en los procesos de enseñanza-aprendizaje y preparar a los alumnos a enfrentar los retos del siglo actual. Esto implica el desarrollo de cada profesor en el dominio de competencias digitales y el uso de metodologías activas, herramientas tecnológicas y ambientes de aprendizaje virtual. En este sentido, el presente documento recupera el impacto de la formación digital docente en la innovación pedagógica, el aprendizaje, la mejora del éxito de los alumnos en el aprendizaje, el desarrollo del pensamiento, la colaboración, la crítica y la alfabetización digital, entre otros. Se analizan los aportes que la formación continua, el análisis de la docencia y el uso pedagógico de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación.
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