Epistemología, enfermería en la praxis investigativa

Resumen

Al profundizar en la naturaleza científica de la enfermería, es posible analizar que la epistemología se convierte en una herramienta para ayudar al trabajo del profesional de la salud, quien encuentra mejores opciones para tomar decisiones, enfrentar situaciones, ayudar a los pacientes e impactar positivamente en el entorno donde trabaja. La enfermería en su carácter emergente muestra que la práctica investigativa confiere a los profesionales de la salud el fortalecimiento de las ciencias médicas, pues además de abrir espacios para el aprendizaje, minimiza riesgos e incluso evita obstáculos para apoyar la salud de los enfermos. En tal sentido, en esta investigación se presentan los siguientes objetivos: Descubrir los aportes de la epistemología en la práctica investigativa de la enfermería y Revelar las perspectivas actuales de la enfermería como práctica investigativa, tomando en cuenta la base teórica de la teoría socio-cultural de Lev Vygotsky y la construcción del conocimiento de Robert Gané,  se realizó un proceso de revisión documental que condujo a sendas conclusiones que indican que el componente del conocimiento personal desde la concepción epistemológica de la praxis investigativa en la enfermería muestra un uso terapéutico personal o de relación transpersonal. Este componente es capaz de llevar a interacciones, transacciones e interacciones entre ambos elementos: clientes y enfermeros, cuyos instrumentos permiten direccionar acciones hacia el cuidado y resguardo de la salud de todas las personas que interactúan en los centros hospitalarios.